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“暢快”無線校園 從智能天線開始

來源:網(wǎng)絡(luò)

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關(guān)鍵詞: 無線網(wǎng)絡(luò),AP天線,華三

      高校信息化建設(shè)進(jìn)入“云時代”后,無線校園網(wǎng)的建設(shè)面臨更多挑戰(zhàn)。無線校園要為智能移動設(shè)備提供無縫連接,要求學(xué)校不僅要將無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋至每個角落,更重要的是,要提供高性能校園無線網(wǎng)絡(luò),包括高吞吐量、高傳輸速率、穩(wěn)定可靠的連接。要實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)師生們“暢快”的無線接入,除了做好無線合理部署,實(shí)現(xiàn)整個校園環(huán)境的無線全覆蓋之外,“小小”的AP天線是不容忽視的關(guān)鍵點(diǎn)之一。

      AP天線,外形雖小乾坤大

      傳統(tǒng)的無線AP的天線主要分為全向天線和定向天線兩種,全向天線通常覆蓋角度大,但覆蓋距離較近;定向天線覆蓋距離雖然遠(yuǎn),但卻是以犧牲覆蓋角度為代價(jià)的。這顯然不能滿足校園應(yīng)用的需要,因此,既能全方位覆蓋各個角度,又能在每個角度都獲得更遠(yuǎn)覆蓋距離的智能天線,能夠自動規(guī)避干擾,通過最佳性能路徑引導(dǎo)信號,是當(dāng)前校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主流選擇。但由于對終端行為的不感知,早期的“智能天線”功能有限,僅能實(shí)現(xiàn)基于多極化的“無需”覆蓋,無法實(shí)現(xiàn)基于特征和協(xié)議的射頻優(yōu)化,不同距離、不同場景的針對性智能覆蓋。

      另一方面,高校部署WLAN最終目的是為了借助信息化手段提升教學(xué)、科研和管理水平,嚴(yán)格來講,是屬于高校的生產(chǎn)業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò),因此,需要保障無線部署的性能和可靠性。在教學(xué)區(qū),每個教室大約有四五十個學(xué)生同時接入,將考驗(yàn)無線網(wǎng)絡(luò)的性能及其提供服務(wù)質(zhì)量的能力。如何借助天線的“智慧”,有效調(diào)配帶寬資源,實(shí)現(xiàn)暢快連接,也是需要考慮的重點(diǎn)。

      作為WLAN領(lǐng)域的“大拿”,杭州華三通信在無線AP智能天線方面考慮十分全面。華三只的智能天線采用了新一代終端感知型智能天線陣列技術(shù),其天線陣列由12個天線振子構(gòu)成,最高可形成多達(dá)4000個以上的天線輻射圖型,形成接近于完美的覆蓋。同時AP會運(yùn)行華三專利的天線選擇算法,針對不同位置的終端,從若干天線振子中選擇出不同的振子來進(jìn)行報(bào)文的發(fā)送或接收,在選擇的同時,會加入相位和延時的整體考量,進(jìn)一步加強(qiáng)了對終端行為的探測感知和天線陣列的快速收斂。

      另一方面,華三智能天線可以實(shí)現(xiàn)逐包選擇發(fā)送天線,對于每個發(fā)送的報(bào)文都能使用不同的發(fā)送天線;并保證選擇的天線最優(yōu),對于每個移動終端維持一個數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫中記錄著各天線的歷史信息,從而能從數(shù)據(jù)庫中選擇最優(yōu)天線;數(shù)據(jù)庫收斂速度快,天線選擇算法根據(jù)天線的輻射圖及歷史信息,定時選擇特定的天線進(jìn)行探測,從而能快速適應(yīng)環(huán)境變化,選擇出新的天線;不需要終端過多參與,不需要協(xié)議報(bào)文交互以獲取信道參數(shù),對于數(shù)據(jù)流數(shù)和發(fā)送天線數(shù)相等的情況也可以獲得多天線的增益。這些智能天線特性都能夠幫助校園用戶在復(fù)雜的無線環(huán)境中享受到與有線網(wǎng)相同的接入體驗(yàn)。

      而在宿舍區(qū),由于房間密集大多需要通過室分系統(tǒng)進(jìn)行部署,而移動智能終端的大量應(yīng)用也使得用戶會在不同房間之間漫游。在這樣的應(yīng)用環(huán)境中使用智能天線可以做到“信號隨人動”,從而在信號覆蓋、抗干擾、低功耗方面有更好的表現(xiàn)。

      智能信號覆蓋校園網(wǎng)絡(luò)展露崢嶸

      華三無線AP在智能天線方面的技術(shù)優(yōu)勢,在具體應(yīng)用中得到了充分驗(yàn)證。例如在浙江大學(xué)無線校園建設(shè)項(xiàng)目中,華三的智能天線技術(shù)展現(xiàn)出了巨大作用。

      浙江大學(xué)校園無線應(yīng)用有一個特點(diǎn)就是場景多樣,為了滿足不同場景下學(xué)生和老師的上網(wǎng),華三經(jīng)過前期精細(xì)的工勘,為浙江大學(xué)量身打造了一套附和浙江大學(xué)需求的部署方案。

      在圖書館、禮堂、小劇場等場景,覆蓋場景空曠、且接入密度較高。這樣的場景應(yīng)用了華三的高端產(chǎn)品450MAP,且開啟5G頻譜導(dǎo)航功能,優(yōu)先將支持5G頻段的終端引導(dǎo)使用5G頻段,避免與2.4G頻段的用戶爭搶信道,很好的提高了用戶的體驗(yàn)保障了學(xué)生、老師的上網(wǎng)速率。

      在學(xué)生宿舍,特別是西溪校區(qū)、華家池校區(qū)的學(xué)生宿舍,建筑年代久遠(yuǎn),所以墻非常厚,其傳統(tǒng)走廊放裝部署方式無法滿足學(xué)生在宿舍內(nèi)的上網(wǎng)需求。針對這樣的場景,華三采取了室內(nèi)分布的設(shè)計(jì),通過將一個AP分割成多條射頻流分別引出饋線進(jìn)如房間進(jìn)行精細(xì)化部署,同時考慮到天線的美觀和人對天線的敏感,華三還設(shè)計(jì)了室內(nèi)美化天線,僅僅只有硬幣大小,不僅美觀且不會讓人感覺到天線的存在。

      在操場、廣場、迎新大道等室外開闊區(qū)域,華三采用室外覆蓋方案,將300M的室外型AP直接通過高增益的定向天線進(jìn)行特定區(qū)域的定向覆蓋,同時學(xué)生宿舍、家屬樓等區(qū)域也利用室外AP進(jìn)行室外覆蓋室內(nèi)補(bǔ)點(diǎn)方案。將AP安裝在具備有線網(wǎng)絡(luò)的建筑物的樓頂或側(cè)壁,配合高增益的室外天線,室外AP的覆蓋能達(dá)到1.5KM以上的范圍。

      從整體上來說,采用先進(jìn)的智能天線技術(shù),學(xué)校將獲得諸多收益。包括實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋,面提升收發(fā)信號強(qiáng)度全,當(dāng)校園無線用戶移動或改變位置、角度、方向時,保持信號強(qiáng)度和網(wǎng)絡(luò)不中斷。在復(fù)雜多變的環(huán)境下,各種終端用戶在非視距環(huán)境下仍能具有良好的信號獲取能力。增強(qiáng)抗噪能力。保證終端用戶最小工作帶寬,降低斷線幾率。降低因遮擋或距離增加引起的信號質(zhì)量下降幅度,使得性能不會大幅衰落。同步的上下行鏈路增益,提升整網(wǎng)容量。在無線校園應(yīng)用也會借助智能天線,展現(xiàn)出更大價(jià)值。

    (審核編輯: Doris)

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