如今我們經(jīng)常能看見什么工作由機(jī)器人取代,什么行業(yè)又實(shí)現(xiàn)無人操作等,這些都表明“人工智能”在生活中的應(yīng)用越來越廣泛。而在高考填報(bào)志愿當(dāng)中,人工智能相關(guān)專業(yè)也就成了考生填報(bào)最熱門的專業(yè)。你知道什么是人工智能嗎?為什么會(huì)成為最熱門的專業(yè)?
人工智能(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。
人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器,該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能從誕生以來,理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大,可以設(shè)想,未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品,將會(huì)是人類智慧的“容器”。人工智能可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。
人工智能專業(yè)是中國(guó)高校人計(jì)劃設(shè)立的專業(yè),旨在培養(yǎng)中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才,推動(dòng)人工智能一級(jí)學(xué)科建設(shè)。
2018年4月,教育部在研究制定《高等學(xué)校引領(lǐng)人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,并研究設(shè)立人工智能專業(yè),進(jìn)一步完善中國(guó)高校人工智能學(xué)科體系。
2017年7月,隨著國(guó)務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,人工智能也已納入國(guó)家層面規(guī)劃。
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》指出,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件的開發(fā)和推廣,同時(shí)鼓勵(lì)科學(xué)家參與人工智能科普。
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的推出,各地高校已經(jīng)開始設(shè)立人工智能專業(yè)和人工智能學(xué)院。
2018年4月2日,教育部印發(fā)了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,這是教育領(lǐng)域落實(shí)國(guó)務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的具體舉措?!队?jì)劃》提出,到2020年,建立50家人工智能學(xué)院、研究院或交叉研究中心,并引導(dǎo)高校通過增量支持和存量調(diào)整,加大人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)力度。
據(jù)工信部教育考試中心副主任周明2016年向媒體透露,中國(guó)人工智能人才缺口超過500萬人。一些業(yè)內(nèi)人士也認(rèn)為,國(guó)內(nèi)的供求比例僅為1:10,供需嚴(yán)重失衡。
狼來了,區(qū)塊鏈來了。麥肯錫在2016年年初發(fā)布報(bào)告,指出區(qū)塊鏈技術(shù)將在未來五年內(nèi)顛覆眾多行業(yè)。 什么是區(qū)塊鏈?區(qū)塊鏈?zhǔn)且环N去中心化,去信任化的分布式賬本技術(shù),由分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ),點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸,共識(shí)機(jī)制,加密算法等多種技術(shù)集合而成。
近日,同濟(jì)大學(xué)教授楊愷在區(qū)塊鏈全球生態(tài)大會(huì)上發(fā)表演講時(shí)稱,人工智能和區(qū)塊鏈的關(guān)系可以用三角形表示,三角形的三個(gè)點(diǎn)分別是效率、信任和分配。他說,人工智能主要解決的是效率問題,所謂效率就是用更低的成本更快速地解決問題。區(qū)塊鏈解決信任和分配的問題,信任是合作的基礎(chǔ),分配是社會(huì)活動(dòng)的能動(dòng)性。因此,人工智能和區(qū)塊鏈之間是一種「你中有我,我中有你」的存在關(guān)系,它們的結(jié)合可以發(fā)揮更大的價(jià)值。
宏揚(yáng)教育(微信:704098)為了滿足人工智能對(duì)人才的需求,近期推出針對(duì)人工智能的職位---區(qū)塊鏈基礎(chǔ)班,不同專業(yè)背景的學(xué)員即可掌握這項(xiàng)夢(mèng)寐以求的高薪技能!
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《區(qū)塊鏈研修班》課程介紹
第1 章起源篇
1.1 賬本演變
1.2 價(jià)值轉(zhuǎn)移
1.3 信用成本
1.4 技術(shù)創(chuàng)新
第2 章原理篇
2.1 什么是區(qū)塊鏈
2.2 區(qū)塊鏈如何運(yùn)作
2.3 區(qū)塊鏈底層架構(gòu)
第3 章人物篇
3.1 永遠(yuǎn)的背影:中本聰?shù)?9種傳說
3.2 尼克
3.3 從華爾街走出的區(qū)塊鏈女性領(lǐng)袖人物
3.4 在《紐約時(shí)報(bào)》撰寫專欄的男子
3.5 想投資所有數(shù)字資產(chǎn)項(xiàng)目的大亨
第4 章應(yīng)用篇
4.1 +金融
4.2 +互聯(lián)網(wǎng)管理
4.3 +能源
4.4 +政府
4.5 +醫(yī)療
4.6 +版權(quán)
第5 章裝備篇
5.1 比特幣:何去何從
5.2 必須掌握的詞條
一個(gè)人的成功不在于起點(diǎn)
而在于轉(zhuǎn)折點(diǎn)
一起來,更精彩。
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(審核編輯: 林靜)
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